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Debate0en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal
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Debate1en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal
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Debate1en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal parcial
- Coral Martínez Granda says:
Hola Oscar,
Creo que el trabajo en términos de representación de medidas y del espacio está muy bien trabajado, pero falta acabar de definir la tarea y las acciones asociadas a la tarea de forma más detallada.
Para poder extrae conclusiones de los esquemas y las medidas que has elaborado, necesitamos tener una tarea y las acciones asociadas como referencia de análisis. La idea es seleccionar una tarea y observar y enumerar de forma detallada todas las acciones asociadas, paso a paso, los movimientos y las acciones en cada momento. Así podemos evaluar si el espacio y los elementos se adaptan de forma ergonómica y facilitan o entorpeces estas acciones. Así detectamos problemas o mejoras que podemos añadir a la de rediseñar o repensar el espacio.
Por lo demás, la documentación está muy bien trabajado.
Cualquier duda, hablamos!
C
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Debate2en Práctica 1: Proceso, Métodos y Espacio Personal
- Coral Martínez Granda says:
Hola Ignacio,
La pre-entrega que has elaborado está bien trabajada, pero falta algo de concreción en la tarea que analizas. Las acciones asociadas a la tarea elegida, son una descripción genérica, pero aquí la idea es hacer una observación de una situación concreta, en la que enumeramos el paso a paso concreto y detallada de la tarea por parte de las personas asociadas, exactamente qué hacen, cómo se mueven, hacia dónde y con qué elementos interactúan y cómo están estos dispuestos. Esto sería en resumen el análisis de esta parte de la entrega y para ello elaboramos los distintos materiales. Por tanto, por un lado, escogemos la tarea que nos interesa, en tu caso, seleccionar el vino. Observamos cómo transcurre esta tarea cuando la lleva a cabo una persona y enumeramos este paso a paso (por ejemplo, entra la persona en el local, primero pasea por toda la exposición para ver toda la oferta, después vuelve sobre sus pasos y si agacha para coger y observar más detenidamente una botella, se acerca con ella al mostrador para consultar al vendedor información más concreta sobre el producto y el precio, decide que se la queda y la deja en el mostrador y vuelve de nuevo a la zona de exposición para seguir escogiendo más botellas. Llama por teléfono a alguien para consultar una botella y se gira al vendedor para preguntarle si dispone de este vino, este se acerca y le muestra dónde está, etc.)
Ya tenemos la tarea y las acciones. Ahora tenemos que hacer el plano en planta del espacio (con medidas) y el plano en alzado (con medidas), donde vemos la distribución del espacio y de sus elementos. A partir de aquí, hacemos el diagrama de flujo para mostrar como se mueven las personas en este espacio al realizar la tarea y las acciones analizadas. Podemos observar entonces, si el espacio y los elementos se adaptan de forma adecuada o no a las acciones.
A partir de aquí, extraemos conclusiones de problemas o mejoras que se añaden a aquellas que ya habíamos detectado previamente.
Me pregunto si es adecuado mover el mostrador, si la exposición aumenta, siempre habrá botellas que estén más alejadas del mostrador. Igual lo interesante es disponer de algún elemento que nos permita seleccionar las botellas y transportarlas de forma sencilla y cómoda por el espacio, sin interponernos en el recorrido de otras personas.
Cualquier duda, hablamos.
C
- Ignacio Jose García Fernandez de Velasco says:
Muchas gracias Coral, me pongo a ello.
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Debate0en Pre-entrega PEC1; Diseño Universal
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Debate0en PEC1: Diseño Universal
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Debate3en PRE-ENTREGA PEC 1: Diseño Universal
- Coral Martínez Granda says:
Hola María,
Creo que el espacio que has escogido se adapta bien a los requerimientos, pero me da miedo por otro lado, dado que es un tipo de negocio relacionado con la alimentación muy muy optimizado en muchos aspectos.
De todos modos, creo que si miramos bien las características que se establecen dentro del diseño universal, quizá si que encuentras elementos a mejorar.
Creo que es interesante observar la propuesta que hay en este espacio en relación a las interacciones que propone y las personas usuarias. Ver si entienden la usabilidad del espacio y lo que se espera de ellas. Me puedo imaginar que con la propuesta actual de Mc Donalds unos usuarios jóvenes se mueven como pez en el agua y de forma muy ágil, pero quizás otro tipo de usuarios se ven limitados.
Observa y enumera los componentes que caracterizan el espacio, observa su buen o mal funcionamiento y céntrate en alguna de las actividades que creas que pueda ser más relevante a la hora de proponer mejoras. Trata de documentar lo mejor posible cada uno de los aspectos, para no solo explicarlos (texto) sino también poder visualizarlo (imagen / esquema / dibujo).
Cualquier duda que tengas, nos vemos por el foro!
C
- Coral Martínez Granda says:
Por cierto!
Hay una película que puede ser muy interesante para tu proyecto, que se llama «El fundador», me parece interesantísimo como pasan de un tipo de usuario a otro y como pasan por el prototipado (en una cancha de básquet) para acabar definiendo las mejoras dentro del espacio. Si la ves, dime algo, que me encatará comentarla!
- Maria Torres Dos Ramos says:
Gracias Coral, la verdad que esa película la ví hace años y me gustó mucho, o por lo menos cambió para bien la percepción que tenía de la franquicia.
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Debate2en PEC 1: Diseño Universal
- Coral Martínez Granda says:
Hola Laura,
Creo que el espacio que has escogido es interesante por las problemáticas que planteas, pero me da miedo que sea algo limitado para el tipo de ejercicio que proponemos. Al final es un espacio con poca interacción entre personas, y con esto me refiero a que son dos personas. Si pensamos en otro tipo de espacios, el volumen de personas diversas que interactúan es mucho mayor y por lo tanto las posibilidades a nivel de análisis y de mejoras se multiplican y es mucho más enriquecedor para el tipo de ejercicios que os proponemos.
La gracia es que puedas analizar diversidad de interacciones, que tipos de personas, variedad de necesidades y que todo ello te ayude a poder proponer propuestas que vayan desde la mirada más marco, del espacio, a la más micro, un dispositivo…
¿Tienes alguna otra propuesta en el tintero que podamos valorar?
Cualquier cosa, hablamos a través del foro y acabamos de rematarlo, te parece?
Un saludo,
C
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Debate1en Pre-entrega PEC 1 «Diseño Universal»
- Coral Martínez Granda says:
Hola Oscar,
El espacio que has escogido es interesante para la asignatura. La documentación que aportas está muy bien trabajada y las explicaciones están muy bien. Las reflexiones que aportas son coherentes y van en la línea del tipo de análisis requerido.
Creo tienes una buena base para seguir adelante con el trabajo. Ahora se trata de analizar cada uno de los elementos que enumeras en específico y a partir de aquí poder extraer conclusiones más detalladas.
Además de los elementos a analizar, piensa también en las personas que hacen uso del espacio y sus necesidades y conductas. Por ejemplo, es interesante que una de tus imágenes aparece una señora con un carro de la compra, este tipo de conductas y elementos por parte de las personas que usan el espacio es igualmente interesante para identificar problemáticas dentro del contexto. En este sentido, poder evaluar o valorar las dimensiones de los espacios o elementos, será muy interesante.
Sigue así!
C
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Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
Hola Laura,
Creo que lo que llevas elaborado en el trabajo está bien. En los planos, falta aportar medidas, dado que lo que nos interesa es poder evaluar antropometría de las acciones realizadas y ver si en términos ergonómicos, el espacio y los elementos se ajustan a los requerimientos de las personas a la hora de llevar a cabo la interacción.
La enumeración del paso a paso está muy bien. La idea es extraer elementos a mejorar en esta interacción. Qué sería interesante mejorar o que problemas se dan en esta tarea que podemos repensar para ajustarlo mejor, haciendo la interacción más fácil o más entendible o más cómoda. Piensa en como a partir del análisis del paso a paso de la interacción, de las medidas del cuerpo y de la disposición del espacio, qué sería interesante mejorar, adaptar, para que se ajuste mejor en tu rediseño a estas acciones.
Por ejemplo, también es interesante que esta persona consulte el móvil mientras toma el cortado. El uso del móvil nos puede sugerir adaptar el espacio para necesidades que se extraen de estas acciones subyacentes a la hora de tomar el cortado.
Cualquier duda que tengas, hablamos!
C